こんばんは、土曜日の雨が嘘のように日曜日、月曜日と晴天が続いていますね。。。

さて、本日はことばの学校のプログラムです。

1年生はA３、A２のひらがな、カタカナ練習が終わり、A1の読書に入る子が増えてきましたね。

今月中には全員読書に入れそうです。

すごい勢いで伸びている小学2年生がいます。

現在倍速3.8倍、本当に理解しているのかテキストを解き終えたあとに、「この答えを選んだのは本のどこの部分の文章から？」など、いろいろ質問をしていますが、

きちんと答えられているので、3.8倍で本当に読めているのだなと驚きです。

1倍が300文字程度の黙読速度なので、3.8倍は1分間で1140文字を黙読していることになります。

大人でも1．5～2倍で黙読しているので、2年生にしては相当な速さですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな読書に夢中です♪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中止になってしまったハゼ釣りですが、保護者親睦会で9月にもう一度やりましょう！！という声が多くありました、ありがとうございます。

また、「昨日は保護者の皆さまと色々情報交換ができました。」、「ナリスタの先生が裏方をやってくれて、何もしなくで申し訳ございません。そのお陰で楽しい時間が過ごせました。」

「すごく盛り上がっていてびっくりしました。」「子どもが横で遊んでいて、保護者の皆さまが楽しく会話していて、本当に楽しい時間でした。」と他にも御礼の言葉を多数いただきました。

今日森山に、9月にできそうなイベントを今月中に上げてくださいとお願いしてあるので、楽しみにお待ちください♪

 

他にも保護者会で、「7月の後半に蒲田小で花火大会があるので、是非来てください。」と保護者のお父様に招待されたので、蒲小の花火大会に遊びに行きます！

楽しみですね♪

暑い日が続いておりますので、皆さまご自愛だくさいませ。

 

明日も楽しんでいきましょうb

 

手作りチラシを作りましたb

 

 

最近はずっと雨ですね・・・。そして、寒いですし。今週はずっとこんな気候のようですね。思いっきり外遊びで楽しんでもらいたいのですが、どうなるのでしょうか。

月曜日は「ことばの学校」や、「マインドマップ」、コナミの中抜け送迎等で子どもたちもバタバタと過ごします。

 

「ことばの学校」、最近は、子どもたちが自分でパソコンや本の準備をします。スタッフは進み具合や速度を見たり、テキストの答え合わせや、テキストの内容で間違えた問題にアドバイスなどをしています。

 

読書ワーク（テキスト）は主に語彙力を高めるために使用しています。文中に出てきたことばの意味を確認します。

ことばは、同じことばでも様々な意味があり、使い方やシチュエーションによって異なります。

文章を通じて、それらを理解させ、語彙力を高めていくのです。

 

ことばの学校はこちら>>>>>>

 

マインドマップは、１年の振り返りを行い、それを作文にして発表してもらいました。

 

そうそう、最近、ナリスタで「こうかんノート」を始めました。交換日記ではないです！

子どもが問題を出し、（勉強に関わる問題が多いです）次の人がその答えを書き、新しい問題を考える

 

これをみんなで回しています。元々は塾で始めた「こうかんノート」をナリスタでも始めたんですね。１年生でも積極的に「やりたい！」と言ってくれており、楽しみながら続けられそうですね。

自分で問題を考えるのは大変ですが、とても面白いです。是非、難問を考えてみて欲しいですね。