月別: 2015年2月

おはようございます
本日は建国記念日でナリスタ学童はお休みです。学習塾の方はやっているので、今日も小中学生が勉強をしに来ます。頑張れ
さて、昨日のナリスタ学童は理科実験を行いました。
「空気砲作り」
ナリスタに段ボールがいっぱいあったので、それを利用して空気砲作りをしていきます。
チームに分かれて空気砲作り開始です

楽しそうですね

丸い穴や四角い穴の段ボール空気砲が完成
段ボールの中に煙をためていざ実験開始

煙が薄くてはっきりとは見えませんでしたが、しっかりとドーナッツの形の煙が空気砲から出てきました。
子どもたちから歓声が上がります

「ほんとにでた～」　「すげ～」　前に立っていた子は、「すごい風がくるよ」みんな大興奮でした(笑)

続いては５メートル先のろうそくを消してみます。
なかなかロウソクに命中させることが難しく、何回もチャレンジ。
ロウソクの火が決めたときは「おおーきえたーーー」と、大歓声
代わる代わるロウソク消しにチャレンジしていく子どもたち。
みんな楽しんでいました

最後はでかい空気砲のお出ましたどうなるでしょうか結果はお子様に聞いてみてください

実験が終わったあとは、みんなで考える時間。
なんで空気が出てくるのだろう？
なんで煙は回転しながら進むのだろう？
なんでドーナッツみたいに真ん中に穴が開くのだろう？
みんな一生懸命考えてくれました
昨日は大満足の理科実験「段ボールで空気砲作り」でした。
来年度ナリスタの説明会に来ていた一年生の女の子と保護者様が実験を見学されて、「公設の学童や学校では体験できないので、すごくいいですね」と仰ってくくださいました。

実験が終わったあとはいつも通り、風船バレーをしたり、縄とびをしたり、アルゴをして遊んでいました。満喫した一日でしたね

昨日は３年生の児童の保護者様から来年度ナリスタ学童の説明会お申込みがあったり、光輪幼稚園に通う保護者様たちからプレスクールの体験お申込みをして頂いたり、パズル道場の体験お申込みもありました。
３月の体験を楽しみにしていてください
みなさん、祝日を楽しんでくださいませ。
明日も宜しくお願いいたします。

こんばんは今朝の冷え込みは厳しかったですね
さて、本日はマインドマップの授業を行いました。
お題は「マインドマップで想像キャラクターを作り、そのキャラクターを主人公にした想像作文を作ろう」です。

メインブランチは顔、体、性格などを伸ばし、サブブランチには目や鼻などを伸ばしていき、オリジナルの想像キャラクターを考えていきます。
下の写真は一年生のマインドマップです

これは２年生のマインドマップ。
１年生の頃からマインドマップを書いているだけあって、ブランチの数が多いですね。
さすがです
来週で想像キャラクターのマインドマップを完成させ、別の紙にキャラクターを書いていきます。その次の週から、オリジナルキャラクターを主人公にした作文を書いていきます。
オリジナルキャラクター作り、子どもたちの感想は
「すげー楽しかった」「授業終わったあとも、書いてていい」など、みんな楽しんでくれていたみたいです。

マインドマップの授業が終わったあとは、みんなでコマ大会を開催。
最初は私と一年生の男の子と２人でやっていたのですが、最後にはなんと、、、、、、、
１５人まで増えました


２時間ちかくコマをしていましたが、大盛り上がりでしたよやはり負けず嫌いの私はチャンピオンになりましたとさ。。。

明日も楽しんでいきましょう

こんにちは、小林ｍです
今日の日中は穏やかな天気で気持ちがよかったですね
昨日のみぞれの中、外遊びが出来ない子ども達に
『田の字』という室内鬼ごっこをしました
１・床にガムテープで大きな田の字を書きます
２・鬼はガムテープの上にしか移動できません
３・逃げる子はガムテープを踏んではいけない
これがルールのゲームです

最初はそろりそろりと動いていた鬼も…

コツをつかんで…早くなり
まだ余裕のある逃げの子たち

鬼が増えて行くので、だんだん逃げ場がなくなる～
かなりおもしろいです