月別: 2013年4月

こんばんは

今日は予定通り、萩中公園に遊びに行きました私はいつも通り、室内に残った子ども達と遊んでいました。

なので、公園の状況が分かりません。。。先生に、誰と誰が仲良く遊んでいたよ、などは聞いているのですが、お伝えできるほどではないので、写真をたっぷり載せますではどうぞ

最近完成した遊具で遊んでいます。

萩中公園、みんな楽しんでたそうです

さて室内では、ドッチビー、卓球、将棋で遊んでいました。

何回も言いますが、きてます将棋私も勝負を挑まれるのですが、子どもはちゃんと囲いで王を守ります素晴らしいですね。王を攻め落とすことがまだ苦手なので、時間があるときに詰め将棋をパソコンか私のkindleでやらせてあげるのもありだなと考えています

学童舎で使っている駒の進む方向が分かる将棋を、お母さんに買ってもらったと二人の子が言っていました本当にきてます将棋

公園から帰ってきたら、問題解決キッズ。今日は挨拶について話し合いました。

前にもブログで書きました、元気に挨拶をしようだけではなぜ挨拶をする必要があるのか子どもには分かりません。

1年生達には、前にブログで書いたようなことを教えました。

2年生以上の子達になぜ挨拶をするの？と質問すると、「コミュニケーション」「相手の気持ちを考えて」「自分の身を守るため」などの意見が出ました。

最後の、自分の身を守るためというのは面白いですね相手に挨拶することによって、私はあなたの敵ではないですよ、あなたのことを嫌っていないですよと伝えることができます。それが自分の身を守るため(起こらなくてもいい問題に巻き込まれない)につながっているのですかね。1年生はこの話しを聞いてもピンとこないでしょうが、高学年の子達はなんとなく分かるんじゃないかな(笑)

さあ明日は英会話と体操です。張り切っていきましょう

 

こんばんは、今日も暑かったですね

さて、今日はみんなでうどん作りをしました薄力粉に塩水を入れて、手でもみもみしていきます。

薄力粉に塩水が均一に混ざったら、足で踏んでいきます。ここは子ども達のテンションも上がります(笑)

次は麺棒で生地を伸ばしていきます。

最後は包丁で生地を切っていきます。包丁を使うのが初めての一年生もいましたね。

こちらも1年生の女の子。頑張っています

火曜日に行っているワークショップやＮＡＲＩＳＴＡカップでは、初めてのことにいろいろチャレンジしていきます。

最初からわかんないやできないではなく、とりあえずやってみるチャレンジする気持ちを育んでいきます

うどん作りでは、上手に出来た子、きしめんになってしまった子、失敗してしまった子といましたが、頑張ってチャレンジしたから結果がでたのです。それが失敗だったとしても、なぜ失敗してしまったのかを考える事が良い経験になります。次は成功させればいいのですから。

失敗してしまった子達にも「初めてだから上手に出来なくてもいいよ、なんで失敗したのか考えてごらん。それに気づけば次は絶対成功するから」と言いました。

去年の夏休みに初めて子ども達とうどん作りをしたのですが、キッカケは宇宙兄弟というアニメでうどんを作っていたので私も作りたくなり、子ども達と作ることにしたんです。やったことはないけど、とりあえずやってみようよ。チャレンジ精神です。

その時に、ブログやフェイスブックで「うどん作りをします」と書いたらすぐに保護者様のお母さんから「成田さん、宇宙兄弟見ました」と言われてしまいました(笑)　「ばれました」と私(笑)

これからもいろいろ事に、一緒にチャレンジしていきましょう

先程、保護者様から「今日子どもが、うどんを作ったと楽しそうに帰ってきました」や「うどん食べました、コシがあって美味しかったです。子どももまた作りたいと言っていました」と数名の保護者様か嬉しいらメールをいただきました。楽しんでくれて良かったです

さあ明日は外遊びの日です晴れの予報、暑くなりそうです。楽しんできてください

 

こんばんは

最近はブログを更新できず、申し訳ございません。私が塾の方に行ってしまったら、更新がもっと出来ないかもしれないです。。。

さて、今日は国語と体操でした。

国語は本を読んでもらい、質問されたことに答える人と、本を読んだ人に質問する人に分かれてペアを組んでもらいました。

一人の子には本を読んでもらい、もう一人の子には、相手の子が読んでいる本に対しての質問を考えてもらいます。もちろん子ども達はすぐに質問が浮んできません、まずは基本の５Ｗ１Ｈで質問を作る方法を教えます。

みんな初めてなので、今回は私が質問を作りました。「いつのお話しですか」「誰が出てくるんですか？(誰と誰が)」「場所はどこですか？」「なぜそんなことになったのですか？」などの質問をするように教え、本を読んだ子に質問をしてもらいました。

本を読む子は、しっかり内容を理解していないと、相手の質問には答えられません。もう一人の子は質問を作る練習です。今は型での質問ですが、慣れてきて、他の質問も考えられるようになるといいですね「その時○○はどんな気持ちだったんですか？」「なんでそんなことをしたんですか？(言ったんですか)」などの質問も出来るようになるといいですね

質問する方もされる方も勉強になります。

体操はマット運動です前転、後転、ボールを置いて前転などをしていました。

明日のワークショップは、去年の夏休みに子ども達に大好評だった「うどん作り」をしますお盆休みだったのでお休みの子も多く、2年生以上でもうどん作りに参加してない子が結構いるので、明日やります。楽しみにしていてください